Pembuatan Video Animasi Menggunakan Aplikasi Animaker Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Web untuk Siswa Sekolah Dasar
Keywords:
Video animasi, animaker, pembelajaran berbasis webAbstract
Di era globalisasi saat ini khususnya di bidang pendidikan, para pendidik semakin berupaya untuk menjadikan proses belajar mengajar menjadi lebih kreatif dan menarik. Oleh karena itu, guru perlu mampu mengikuti perkembangan media pembelajaran dan aplikasi yang mendukung pembelajaran tersebut. Namun hal ini berbanding terbalik dengan keadaan di lapangan. Karena masih banyak guru yang belum mengetahui atau memahami pemanfaatan aplikasi online untuk menunjang pembelajaran yang lebih baik. Pelatihan ini bertujuan memberikan pengetahuan baru kepada guru SDS Kartika XI-4 Jakarta dengan mempelajari aplikasi Animaker membuat video animasi untuk proses belajar mengajar. Mengingat dampak penggunaan aplikasi Animaker berpotensi meningkatkan kualitas di berbagai bidang termasuk dunia pendidikan. Metode yang digunakan dengan ceramah, diskusi dan praktik membuat video animasi. Dari hasil pelatihan membuat video animasi dengan aplikasi Animaker mengoptimalkan pembelajaran dan pengajaran serta membantu dunia pendidikan berkembang lebih bermanfaat bagi siswa dan guru.
Downloads
References
Ahmadi, F. (2017). Guru SD di era digital: pendekatan, media, inovasi. CV. Pilar Nusantara.
Arsyad, Azhar. (2014). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Fajarwati, M.
Fajarwati, M. I., & Irianto, S. (2021). Pengembangan Media Animaker Materi Keliling dan Luas Bangun Datar Menggunakan Kalkulator di Kelas IV SD UMP. eL-Muhbib jurnal pemikiran dan penelitian pendidikan dasar, 5(1), 1-11.
Hasan, M, dkk. (2021). Media Pembelajaran. Tahta Media Grup: Klaten.
Huda, N., Marzal, J., Frianto, A., Romundza, F., & Fitroh, W. (2021, December). Pembuatan Video Pembelajaran Animasi Mengunakan Animaker untuk Mendukung Kemampuan Literasi Teknologi pada Guru SMP. In Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat (Vol. 2, pp. SNPPM2021P-218).
Januarisman, E., & Ghufron, A. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Siswa Kelas VII. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 3(2), 166-182.
Krismanto, W. (2018). Workshop Literasi TIK & Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis TIK untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru SD di Kota Parepare. 2(2), 68–76.
Kusumahwardani, D., Pramadi, A., & Maspupah, M. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Video Animasi Audiovisual Berbasis Animaker Pada Materi Sistem Gerak Manusia. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 8(1), 110-115.
Mashuri, D. K. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Materi Volume Bangun Ruang Untuk SD Kelas V. JPGSD. 8(5): 893–903.
Mugara, R. (2011). Meningkatkan Kompetensi Guru Melalui Penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Prodi Pengembangan Kurikulum. Universitas Pendidikan Indonesia. Sunan Kalijaga: Yogyakarta.
Rahmadhani, E., & Noviani, J. (2023). Pelatihan Pembuatan Video Animasi Menggunakan Platform Animaker bagi Guru Matematika SMP. Aptekmas Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 6(3), 157-162.
Renaningtias, N., Apriliani, D., & Sari, J. P. (2021). Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Interaktif Menggunakan Animaker bagi Siswa SMK Bhakti Praja Dukuhwaru. Abdi Reksa, 2(2), 46-50.
Sujatmiko, W., & Saputra, F. R. (2021). Pelatihan Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Animaker bagi Guru SMK Negeri 9 Pontianak. JUTECH: Journal Education and Technology, 2(1), 1-13.
Taufik, M., Sutrio, S., Ayub, S., Sahidu, H., & Hikmawati, H. (2018). Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis WEB kepada Guru IPA SMP Kota Mataram. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 1(1).
Tjahyanti, L. P. A. S., Saputra, P. S., & Santo Gitakarma, M. (2022). Peran Artificial Intelligence (AI) untuk Mendukung Pembelajaran di Masa pandemi Covid-19. Komteks, 1(1).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Endaryono, Mahyudi Yudi, Aswin Saputra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
